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Colegio Concepción Talca inauguró Año Académico 2013

Al mediodía del pasado 24 de abril, en el Centro de Eventos Lircay de Talca se presentó oficialmente el libro “Pensando a Chile del año 2030”. El evento contó con la presencia del Gran Maestro de la Gran Logia de Chile, Luis Riveros Cornejo y de las más altas autoridades de las Logias Locales y miembros del Directorio del Colegio Concepción. La actividad se desarrolló en celebración del inicio del Año académico del Colegio Concepción de Talca.

La presentación de la obra estuvo a cargo de Andrés Zaldívar Larraín, Senador de la República, del destacado periodista nacional, Germán Gamonal Rosales y del mismo Gran Maestro.

En parte de su intervención Luis Riveros señaló: “Este libro obedeció a las preguntas de dónde queremos estar y como hacemos para llegar a eso en 17 años más, invitando a esta discusión a figuras y líderes de opinión de distintas miradas políticas, mostrándonos que Chile no está ausente de ideas ni ambiciones, con el afán de lograr un mejor posicionamiento en el campo social y económico”.

El Gran Maestro fue categórico en señalar que para cumplir estas ideas y planteamientos “es fundamental determinar cómo formar un liderazgo para realizar esas acciones. Hay falencias de liderazgo desde hace mucho tiempo”.

Nuevas dependencias
Por otra parte, se inauguraron nuevas dependencias del Colegio Concepción, entre las cuales estaban la Dirección del Colegio y el gimnasio. Se remodeló la Sala de Profesores, el laboratorio de Ciencias y el ingreso vial en el acceso poniente del Colegio.

Previo al tradicional “corte de cinta”, el presidente del Directorio, Jorge Allende González, enfatizó la importancia de estas nuevas obras para el mejor desarrollo del trabajo pedagógico.

Finalmente, se realizó un acto en el nuevo gimnasio del establecimiento. El rector Héctor Navarrete Norambuena se dirigió a los presentes para manifestar la satisfacción de toda la Comunidad Escolar por el buen momento que vive el Colegio, traducido en cantidad de alumnos matriculados, resultados académicos y la formación valórica que se entrega a los educandos.

En la parte medular de este acto, el Gran Maestro estableció un diálogo con estudiantes de Enseñanza Media sobre temas estudiantiles y Laicismo, lo que constituyó una muy especial oportunidad para que los alumnos reflexionaran sobre estos tópicos.

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